Senatul a votat adoptarea propunerii legislative inițiate de deputatul USR Adrian Echert, care vizează extinderea mecanismului de sancționare a persoanelor care vând lucrări de licență, disertație sau doctorat „la cheie”. Prin această schimbare, poliția va putea interveni fie din oficiu, fie în urma sesizării oricărei persoane fizice sau juridice. Această nouă procedură elimină necesitatea unei solicitări prealabile din partea unei universități pentru a putea începe acțiunile de control.
Propunerea a fost adoptată în cadrul Senatului cu 73 de voturi „pentru”, două voturi „împotrivă” și 29 de abțineri. Senatul este prima cameră sesizată în acest proces legislativ, iar proiectul urmează acum să fie trimis către Camera Deputaților. Aceasta din urmă este forul decizional, ceea ce înseamnă că va trebui să dezbată și să voteze inițiativa înainte ca aceasta să devină lege în întregul sistem legislativ.
Modificarea propusă vizează Legea învățământului superior nr. 199/2023, care reglementează în prezent acest domeniu. Conform normelor actuale, angajații Ministerului Afacerilor Interne pot constata contravențiile și aplica sancțiunile doar la solicitarea motivată a instituției de învățământ superior. Noua variantă legislativă urmărește să faciliteze procesul de identificare a fraudelor, oferind autorităților posibilitatea de a acționa direct, fără a mai aștepta confirmarea sau cererea oficială din partea universităților implicate.
Adrian Echert, inițiatorul proiectului, susține că vânzarea unor astfel de lucrări reprezintă o formă de fraudă și că cei care fac din această activitate o afacere trebuie sancționați. Deputatul a declarat că, atunci când o lucrare se vinde „la cheie”, este vorba despre o fraudă. El a subliniat că poliția trebuie să poată interveni fără să mai aștepte o sesizare din partea universității, protejând astfel studenții care muncesc pentru evaluările lor.
În prezent, Legea învățământului superior prevede amenzi de până la 200.000 de lei pentru vânzarea sau cumpărarea unor lucrări științifice, referate sau proiecte destinate promovării examenelor de finalizare a studiilor. USR consideră că plagiatele și fraudele academice nu pot fi oprite doar prin verificarea lucrărilor după prezentarea lor în instituții, deoarece piața lucrărilor „la cheie” alimentează acest fenomen. Combaterea acestui comerț este văzută ca o măsură esențială pentru integritatea academică.
Reglementările privind integritatea academică și sancționarea fraudelor în învățământul superior sunt parte dintr-un cadru legislativ care încearcă să limiteze practicele ilicite din universități. Legea actuală, nr. 199/2023, stabilește deja contravenții specifice pentru aceste acțiuni, însă mecanismul de aplicare a sancțiunilor prin intermediul Ministerului Afacerilor Interne rămâne limitat de necesitatea unei cereri formale din partea instituțiilor de învățământ.