Deputata PNL, Raluca Turcan, a reacționat joi în urma unui incident violent survenit într-un liceu din Pitești, în care un elev de 15 ani a folosit un obiect tăietor-înțepător împotriva colegilor săi. Aceasta a subliniat necesitatea unor decizii rapide de protecție pentru copii, întrebând dacă România trebuie să aștepte crize de o amploare similară cu cele din Statele Unite pentru a acționa legislativ.
Incidentul de la Pitești a implicat un elev care, în urma unui conflict, a provocat o rană la antebrațul unui coleg de clasă și a agresat fizic o altă persoană. Victima cu plaga la brațul drept a fost transportată la spital pentru investigații suplimentare, în timp ce celălalt elev, care prezenta escoriații la brațul stâng, a refuzat transportul medical. Raluca Turcan a menționat că astfel de scene de violență, precum atacuri cu macete sau bătăi filmate, sunt deja o realitate cotidiană la televiziune.
Deputata a indicat faptul că există soluții concrete pentru combaterea acestor evenimente, însă acestea rămân blocate în Parlament, deși unele au fost inițiate chiar de PNL. Printre măsurile propuse se numără monitorizarea audio-video în cadrul școlilor, oferirea de consiliere psihologică pentru elevii care prezintă risc și interzicerea utilizării telefoanelor mobile pe toată durata cursurilor, prin depozitarea acestora în spații amenajate special.
Raluca Turcan a vorbit și despre protecția minorilor împotriva conținutului nociv de pe internet, precum violența sau pornografia. Unul dintre proiectele menționate vizează interzicerea creării de conturi pe rețelele sociale pentru copiii sub 16 ani fără acordul părinților. Ea a criticat persoanele care țin aceste legi „în sertar” și a declarat că elevii nu mai pot aștepta implementarea acestor mecanisme de siguranță.
Acest atac din Pitești este unul dintre episoadele recente de violență în mediul școlar, venind la doar trei zile de un incident similar din Bistrița. La Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare”, un elev de clasa a VII-a a atacat cu un cuțit o profesoară și un coleg, având intenția de a ataca un copil aflat în plasament. Aceste evenimente repetate subliniază vulnerabilitatea sistemului de protecție a elevilor în instituțiile de învățământ.
Contextul securității în școli reflectă o preocupare crescută pentru gestionarea violenței în mediul educațional, într-un moment în care legislația propusă pentru protecția minorilor se confruntă cu dificultăți de adoptare. Deși există inițiative pentru limitarea accesului la conținut digital periculos, procesul legislativ rămâne un punct de tensiune în discuțiile despre siguranța copiilor în România.
